به نقل از «تسنیم»

استان اصفهان چقدر بی‌سواد دارد؟

تاریخ انتشار: ۱۲ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۷۵۲۶۴۸

مدیرکل اداره آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: در سال ۱۴۰۰ میانگین باسوادی در کشور از این میانگین در جهان ۱۳ درصد بیشتر بوده و این از برکات انقلاب اسلامی است. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان، محمدرضا ابراهیمی شامگاه دوشنبه در جلسه کارگروه فرهنگی، اجتماعی، سلامت، زنان و خانواده استان اصفهان اظهار داشت: در آموزش و پرورش با دو موضوع افراد بی‌سواد و افراد بازمانده از تحصیل مواجه هستیم؛ رده سنی 10 تا 49 سال در گروه افراد بی‌سواد قرار دارند و نزدیک به 35 درصد از آنها در استان اصفهان خانم و 65 درصد دیگر آقایان هستند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: مطابق آمارها تعداد نفراتی که به گروه افراد بی‌سواد اضافه می‌شوند از نفراتی که خارج می‌شوند بیشتر است که یکی از دلایل آن شیوع بیماری کرونا در سه سال گذشته است و این یک هشدار محسوب می‌شود.

وزیر آموزش و پرورش: مکتب شهید سلیمانی "مکتب تربیتی" آموزش و پرورش می‌شودوزیر آموزش و پرورش به مقام شامخ شهید سلیمانی ادای احترام کرد+ تصاویرتنها بخش گزینش نشده آموزش و پرورش "صندوق ذخیره فرهنگیان" است

مدیرکل اداره آموزش و پرورش استان اصفهان با بیان اینکه دین ما با علم و سوادآموزی همراه بوده و تحصیل در آن مقدس است، گفت: همه ما باید توجه به سوادآموزی را یک فریضه بدانیم و تا جایی که می‌توانیم همچون گذشته به آن توجه کنیم.

وی با اشاره به اهمیت همکاری دستگاه‌های دولتی و انجمن‌های مردم‌نهاد در شناسایی افراد بی‌سواد و بازمانده از تحصیل عنوان کرد: شناسایی افراد بی‌سواد فرآیند دشواری است و ما از هر دستگاهی که می‌تواند انتظار انجام این عمل را داریم.

ابراهیمی اضافه کرد: اداره آموزش و پرورش نیز با اخذ مدارک اولیای دانش‌آموزان در شناسایی این افراد نقش دارد؛ فرمانداری‌ها، اداره ثبت‌احوال، خانه‌های بهداشت و سایر نهادها نیز می‌توانند در این امر کمک کنند.

وی در ارتباط با راه‌های کاهش تعداد افراد بی‌سواد در استان بیان کرد: برای کاهش تعداد افراد بی‌سواد در استان ابتدا باید از ورود اشخاص جدید به این گروه جلوگیری کرد؛ به این امر انسداد مبادی بی‌سوادی گفته می‌شود که با تاکید بر افزایش پوشش تحصیلی در دبستان انجام می‌شود.

مدیرکل اداره آموزش و پرورش استان اصفهان ادامه داد: بر این اساس افق ما این است که افراد در سن دبستان به طور صددرصدی تحت پوشش تحصیلی قرار گیرند.

وی با بیان اینکه اگر حتی یک نفر هم بازمانده از تحصیل باشد برای ما مهم است، گفت: اگر نهادهای مرتبط با افراد موردنظر متوجه شدند که دانش‌آموزی به دلیل برخی موانع از تحصیل منصرف شده است به ما اعلام کنند و این برای ما مهم است که حتی یک نفر هم از اقل سواد باز نماند.

ابراهیمی تصریح کرد: برای شناسایی این افراد در تلاش هستیم تا شماره تماسی همچون اورژانس اجتماعی آماده و در اختیار مردم قرار دهیم تا بتوانند افراد بازمانده از تحصیل را معرفی کنند.

وی با اشاره نقش سازمان‌های مردم‌نهاد و خیریه‌ها در شناسایی افراد بازمانده از تحصیل عنوان کرد: ورود مجموعه‌های مردم‌نهاد از جمله خیران به این حوزه برای ما مهم و اثربخش است؛ افرادی که به دلیل فقر امکان تحصیل ندارند باید با چنین نهادهایی مرتبط شوند تا بتوانند به ادامه تحصیل بپردازند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با اشاره به دلایل بازماندن برخی از تحصیل بیان کرد: ما می‌خواهیم که صددرصد افراد در آموزش ابتدایی تحت پوشش تحصیلی قرار بگیرند اما اگر این عدد به کمتر از صد رسید یعنی تعدادی از کودکان ما از نعمت درس خواندن محروم هستند؛ در دوره گذران از ابتدایی به دوره اول متوسطه این پوشش کمتر می‌شود و مجددا در دوره گذران از دوره اول متوسطه به دوره دوم پوشش تحصیلی کاهش می‌یابد که یکی از دلایل آن می‌تواند ازدواج دختران باشد.

وی اظهار داشت: تاکید ما این است که ازدواج دختران و پسران در سن دانش‌آموزی مانع تحصیل آنها نیست و این نکته مهمی است که باید مورد توجه قرار گیرد.

ابراهیمی با اشاره به تاثیر انقلاب اسلامی بر افزایش نرخ باسوادی در کشور خاطرنشان کرد: در سال 1357 میانگین باسوادی در جهان حدود 69 درصد و این میانگین در کشور 36 درصد بوده است؛ این عدد در سال 1400 در جهان به 83 درصد و در ایران به بیش از 96 درصد رسیده است.

وی افزود: این چهار درصد برای ما مهم است اما باید توجه داشت که میانگین باسوادی در کشور از میانگین جهانی حدود 13 درصد بالاتر است درحالی که پیش از انقلاب اینگونه نبوده و این از برکات انقلاب اسلامی است.

مدیرکل اداره آموزش و پرورش استان اصفهان تاکید کرد: از طرفی این وظیفه ماست که حتی اگر یک بی‌سواد هم وجود دارد او را به تحصیل بازگردانیم.

انتهای پیام/174/.

منبع: تسنیم

کلیدواژه: مدیرکل اداره آموزش و پرورش استان اصفهان بازمانده از تحصیل افراد بی سواد پوشش تحصیلی برای ما مهم

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۷۵۲۶۴۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مخبر: باید برای تقویت انگیزه معلمان تلاش کنیم

به گزارش «تابناک» به نقل از پایگاه اطلاع رسانی معاون اول رئیس جمهور، محمد مخبر در این جلسه با گرامیداشت یاد شهید مرتضی مطهری و روز معلم اظهار داشت همه ما مدیون تلاشها و زحمات معلمان هستیم و تمامی پیشرفتها و دستاوردهای کشور آثار خدمات و زحمات معلمین است.

مخبر با تأکید بر اینکه باید از انگیزه های مادی، معنوی و شغلی معلمان مراقبت شود خاطرنشان کرد: اگر می خواهیم در برنامه های آموزش و پرورش موفق باشیم ابتدا باید برای تقویت انگیزه معلمان تلاش کنیم چرا که این عزیزان در حقیقت مجری تصمیمات و برنامه ها برای آموزش و پرورش دانش آموزان هستند.

وی همچنین بر ضرورت بکارگیری روشهای نوین آموزشی و تربیتی تأکید کرد و گفت: لازم است از روش های جدید و بروز در حوزه آموزش برای تحقق اهداف آموزش و پرورش استفاده کنیم.

معاون اول رییس جمهور در ادامه با اشاره به گزارشهای ارائه شده در جلسه در خصوص بازماندگان از تحصیل گفت: جذب بازماندگان از تحصیل نیازمند مشارکت و حضور فعالانه مردم و خیرین کشور است و با اتکا به این ظرفیت بزرگ می توانیم گامهای مؤثری در جهت جذب بازماندگان از تحصیل برداریم.

معاون اول رییس جمهور آموزش و پرورش را موتور پیشران کشور توصیف کرد و با تأکید بر اینکه دستیابی به پیشرفت و توسعه بدون توجه به آموزش و پرورش تصوری خام و نادرست است، از وزیر آموزش و پرورش خواست گزارشی جامع و دقیق از آمار بازماندگان از تحصیل تدوین شود و آیین نامه های مرتبط با انسداد بی سوادی هر چه سریع تر نهایی و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش وارد مرحله اجرا شود.

وی افزود: به هر میزان که در بخش آموزش و پرورش هزینه کنیم در حقیقت نوعی سرمایه گذاری است که بهره وری بسیار بالایی دارد چرا که هیچ سرمایه گذاری تا این حد توجیه اقتصادی ندارد.

معاون اول رییس جمهور همچنین با اشاره به اقدامات و برنامه های وزارت آموزش و پرورش در جهت مهارت آموزی، کارهای انجام شده را مثبت ارزیابی کرد و گفت: توجه به اوقات فراغت دانش آموزان موضوعی بسیار پراهمیت بشمار میرود و مهارت آموزی یکی از بهترین ابزارها برای پرکردن اوقات فراغت و رشد دانش آموزان است.

در این جلسه که وزیر آموزش و پرورش، وزیر دادگستری، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، رییس سازمان امور اداری و استخدامی، رییس فرهنگستان زبان و ادب فارسی و رییس سازمان تبلیغات اسلامی حضور داشتند، گزارشی از ۶ پروژه ملی در راستای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ارائه شد و اقدامات صورت گرفته در راستای مهارت آموزی و انسداد مبادی بی سوادی مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.

در این نشست همچنین راهکارهای جذب بازماندگان از تحصیل، شناسایی دلایل دوری از مدرسه، جلوگیری از ترک تحصیل دانش آموزان و انسداد مبادی بی سوادی مورد بررسی قرار گرفت و مقرر شد وزارت آموزش و پرورش به همراه دستگاه های مرتبط برنامه ای جامع برای جذب بازماندگان از تحصیل و انسداد مبادی بی سوادی تدوین و در جلسه آتی ارائه کند.

همچنین در این جلسه مقرر شد آیین نامه های مرتبط با سند تحول بنیادین آموزش هر چه سریع تر تدوین شود به نحوی که ضمن بسیج امکانات دولت و انجام وظایف دستگاه ها، برنامه مشارکت مردم و خیرین و سایر جزئیات مربوطه در آن لحاظ شود.